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Cultures enfantines : Universalité et diversité / / Andy Arleo, Julie Delalande



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Autore: Anderson Seonaid Visualizza persona
Titolo: Cultures enfantines : Universalité et diversité / / Andy Arleo, Julie Delalande Visualizza cluster
Pubblicazione: Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2015
Descrizione fisica: 1 online resource (468 p.)
Soggetto topico: Psychology, Educational
Anthropology
interculturalité
enfance
jeunesse
développement de l'enfant
psychologie de l'éducation
jeux
anthropologie sociale
communication interculturelle
coutumes
Altri autori: ArleoAndy  
BarbuStéphanie  
BelingaJoseph-Marie Zambo  
BihanHervé Le  
BlondelMarion  
BorbaAngela Meyer  
BrougèreGilles  
BustarretAnne H  
CarpenterCarole H  
Chauvin-PayanCarole  
ChevrotJean-Pierre  
CorpatauxFrancis  
CorsaroWilliam A  
CrouzierMarie-Françoise  
DanicIsabelle  
DaveyGwenda Beed  
DelalandeJulie  
DelgadoAna Cristina Coll  
FactorJune  
FerdenziCamille  
GallagherClaire B  
HobbsSandy  
HughesSylvaine  
JohannesenBerit Overå  
KaplanoglouMarianthi  
MartinNathaël  
McKechnieJim  
McKintyJudy  
MettouchiAmina  
MonnotCatherine  
MouginSylvie  
OctobreSylvie  
OttaviDominique  
PaludierLaurent Le  
PeiferLætitia  
RossiMicaela  
SchaalBenoist  
SchneiderCornelia  
ShuffeltonAmy B  
SmithKate  
SommerJessica Aguet  
WatheletOlivier  
Sommario/riassunto: Le voyageur, parfois dépaysé par l’immersion dans une autre culture, est au contraire aussitôt en terrain familier en observant un groupe d’enfants qui jouent. Pour autant, se souvient-il nécessairement des jeux de tape-mains qu’il pratiquait étant petit ? Sait-il si les enfants chantent encore « Am Stram Gram, pic et pic et colégram » quand ils « plouffent » ? Si certaines pratiques enfantines, de la cour de récréation à la rue, sont connues depuis longtemps, c’est récemment que les chercheurs les ont prises au sérieux en tant qu’objet d’étude. En analysant des matériaux patiemment recueillis sur le terrain, ils ont démontré que ces activités, insignifiantes et banales en apparence, sont au contraire d’une grande richesse sur le plan des techniques, des règles et des normes qu’elles supposent. Par leurs conséquences psychologiques, linguistiques et sociales, ces pratiques sont susceptibles non seulement de nous renseigner sur les aspects les plus profonds de la vie des enfants, mais aussi de nous aider à penser nos relations éducatives avec eux et à mieux comprendre l’être humain dans son ensemble et dans toute sa diversité. L’ouvrage est l’occasion de découvrir l’universalité et la diversité des cultures enfantines, en croisant les regards de 42 chercheurs provenant d’aires culturelles très diverses (Afrique, Amérique du Nord, Amérique du Sud, Europe et Océanie) et issus de plusieurs disciplines et professions : ethnologues, folkloristes, littéraires, linguistes, philosophes, psychologues, sociologues, et professionnels spécialistes de l’enfance. Au-delà d’un public de spécialistes, ce livre s’adresse à tous ceux qui s’intéressent à l’enfance et à l’interculturalité.
Titolo autorizzato: Cultures enfantines  Visualizza cluster
ISBN: 2-7535-3738-0
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Francese
Record Nr.: 9910495932703321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui